在学习本课之前，于老师想先问大家一个问题：看到今天的题目，你能够想到什么？

记得上一届学生中，有个叫杨笑笑的“小不点”说：“于老师，我觉得千人糕，应该非常大，很多人很多人都吃不完。”另一名男生则疑惑道：“一千个人吃的糕，哪有那么大的盘子装啊！”当然，也有孩子觉得“千人糕”只是一个糕点的名字而已，就像我们平时吃的“夫妻肺片”，里面也没有人啊！

不得不说，孩子们的天真烂漫带给于老师太多的快乐和回忆。今天再次看到这篇课文，感触更是颇深。不知道“我的孩子们”此时正在忙什么呢？屏幕前的你不妨问问你的孩子：看到《千人糕》这个标题，孩子能够想到什么？

好了，让我们一起继续探索“千人糕”的美味与深意吧！

二年级语文下册第六课《千人糕》主要讲述了爸爸和孩子共同品尝“千人糕”的故事，向读者阐述深刻的道理：那就是很多看似平常的东西其实是很多很多人劳动的成果，告诉我们应该珍惜别人的劳动成果，懂得感恩。

今天我们先来学习一下这篇课文的字词部分，明天于老师将继续发布本篇课文的段落解析部分。

这篇课文要求孩子掌握的生词有九个：

1、能

“能”读音：néng（后鼻音，小“g”可别弄丢了） 左右结构、共10画，部首：厶，笔画顺序：撇折、点、竖、横折钩、横、横、撇、竖弯钩、撇、竖弯钩、撇。 可组词：能力、能干、能够、技能、可能 造句：可能—爷爷可能已经回家了。能干—小红是个十分能干的女生。

2、桌

“桌”读音：zhuō 上下结构，共10画，部首：卜，笔画顺序：竖、横、竖、横折、横、横、横、竖、撇、捺。 可组词：课桌、桌椅、桌子、书桌、饭桌、方桌、圆桌 造句：书桌—今天妈妈给我买了一张新书桌。

3、味

“味”读音：wèi 左右结构、共8画，部首：口，笔画顺序：竖、横折、横、横、横、竖、撇、捺。 可组词：味道、口味、品味、味精、香味、气味 造句：味道—今天爸爸烧的可乐鸡翅味道真不错。

4、买

“买”读音：mǎi 上下结构、共6画，部首：口，笔画顺序：横钩、点、点、横、撇、点。 可组词：买卖、购买、收买、买书、买菜 造句：买菜—妈妈今天带我去菜市场买菜。

5、具

“具”读音：jù 上下结构、共8画，部首：八，笔画顺序：竖、横折、横、横、横、横、撇、点 可组词：文具、具备、工具、玩具 造句：文具—我们要爱惜文具。

6、甘

“甘”读音：gān 独体字、共5画，部首：甘，笔画顺序：横、竖、竖、横、横 可组词：甘甜、甘心、苦尽甘来 造句：甘甜—奶奶家井里面的水十分甘甜。

7、甜

“甜”读音：tián 左右结构、共11画，部首：舌，笔画顺序：撇、横、竖、竖、横折、横、横、竖、竖、横、横。 可组词：甜食、香甜、甜美 造句：香甜—哥哥睡得很香甜。

8、菜

“菜”读音：cài 上下结构、共11画，部首：艹，笔画顺序：横、竖、竖、撇、点、点、撇、横、竖、撇、捺 可组词：青菜、白菜、蔬菜、油菜、香菜、种菜、炒菜 造句：青菜—青菜维生素含量高，小朋友要多吃。

9、劳

“劳”读音：láo 上下结构、共7画，部首：艹，笔画顺序：横、竖、竖、点、横撇、横钩、横折钩、撇。 可组词：劳动、勤劳、不劳而获 造句：劳动—我是一个爱劳动的好孩子。

以上为本课内容的生词部分，家长在家辅导孩子学习不妨参考一下，如有疑问欢迎在评论下方留言咨询或讨论。如您喜欢我的文章，请点赞或者转发给更多的朋友。

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